Одним из главных показателей качества дошкольного образования является развивающая предметно – пространственная среда.

Доказано, что от того, насколько комфортно организована развивающая предметно-пространственная среда в группе, во многом зависят показатели интеллектуального и личностного развития ребенка, уровень его воспитанности, готовности к школе, эмоциональное состояние. 

Развивающая предметно – пространственная среда, создаваемая в ДО в соответствии с требованиями ФГОС ДО и с учетом примерных основных общеобразовательных программ дошкольного образования должна обеспечивать возможность педагогам эффективно развивать индивидуальность каждого ребенка с учетом его склонностей, интересов, уровнем активности.

Предметная среда в ДО выполняет следующие функции:

· образовательную,

· развивающую, 

· воспитывающую, 

· стимулирующую,

· организационную, 

· коммуникативную.

 Но самое главное – она работает на развитие самостоятельности и самодеятельности ребенка.

 Примерный перечень функциональных комплектов для формирования развивающей предметно-пространственной среды

Уважаемые коллеги!

 Отобранное оборудование способствует созданию благоприятных условий для подготовки детей к школе, учитывая их возрастные и индивидуальные особенности, а также помогает развивать навыки сотрудничества детей с другими детьми, взрослыми и окружающим миром.

 Перечень подготовлен региональным центром инновационных практик и технологий дошкольного образования Московской области в структуре автономной некоммерческой общеобразовательной организации «Областная гимназия им. Е. М. Примакова».

Форум Предшкола: взааимодействие ДОУ и СОШ

Новые подходы к ПК, Предшкола: стандарт детского сада

Современные компетенции воспитателя в детском саду

Оборудование функциональных комплексов для формирования развивающей предметно-пространственной среды, приобретённое в 2023-2025 гг:

1. Многонациональная Россия. Куклы в народных костюмах.

2. Игровой набор "Юный патриот"

Кукла-мальчик Танкист, Кукла-мальчик Пехотинец, Кукла Эля Санитарка, Кукла Пехотинец (с каской), Кукла Мальчик в костюме Моряка, Развивающая настольная игра «Государственные символы России», Развивающая настольная игра «Государственные праздники России». 

3. Сюжетно-ролевая игра "Семейные ценности и наши традиции"

Игра состоит из 5 локаций:
− Дом/квартира. Локация представляет собой традиционный вариант места проживания российской семьи и места ведения хозяйства (кухня, санузел, гостиная, спальня).
− Путешествие. Локация предлагает площадки для разыгрывания сюжетов семейного досуга в формате путешествий по России (поездка в горы, на пляж/водоем, в лес, на дачу).
− Город. Локация включает традиционные места городского пространства, активно используемого семьей с детьми (дворовая площадка, парковая территория, городская площадь, улица города).
− Спорт. Локация предлагает площадки для разыгрывания сюжетов семейного досуга в формате спорта и активного отдыха (площадка воркаута, игровое поле, стадион).
− Магазин. Локация представляет собой торговое помещение с разными отделами (продукты, одежда/обувь, игрушки, спорттовары).

4. Комплект патриотических настольных игр "Мемо"

«Достопримечательности России», «Картины русских художников», «Крым»,«Москва», «Пермь», «Природные чудеса России», «Птицы России», «Санкт-Петербург».
Каждая игра состоит из 50 карточек с парными изображениями, собирая которые, дети узнают об истории городов, памятных местах, природных чудесах и произведениях русской живописи,  развивая при этом зрительную память, внимание и эрудицию. В каждой игре находится буклет с правилами игры и подробным описанием изображений на карточках.

5. Комплект демонстрационных картинок "Россия-моя Родина"

Россия — родина моя. Защитники России, Россия — родина моя. История России, Россия — родина моя. Народы России,
Россия — родина моя. Негосударственные символы России, Россия — родина
моя. Праздники России, Россия — родина
моя. Природа России, Россия — родина
моя. Экология России
Комплекты демонстрационных картинок «Россия — Родина моя» содержат
авторские иллюстрации, выполненные
профессиональными художниками, реалистично отражают особенности каждого понятия, отличаются высокой детализацией. На оборотной стороне они
дополнены познавательными рассказами в увлекательной для ребенка, сжатой
форме.

6. Формирование основ безопасности и жизнедеятельности.

Формирование основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) необходимо для обеспечения безопасности ребенка в повседневной жизни и экстремальных ситуациях.
Состав комплекта 1 Напольные дорожные знаки, дидактические материалы, тематические игровые жилетки, дорожная разметка.

7. Конструктор Бауер "Автодорога и ПДД для детей"

Комплект содержит: детали для сборки — 1668 шт., инструкции, комплект наклеек. Комплект рассчитан для игры 15 детей. Для общей игры строится автодорога из треков и железная дорога из рельсов. Каждый ребенок может выбрать различные машинки, поезда и человечков по своему вкусу и роли в игре: грузовая
машина (15), легковая машина (15), паровоз (2), фигуры разных человечков — машинист, пешеход, водитель, полицейский (60).
Конструктор упакован в контейнер на колесиках объемом 130 литров. Материал деталей конструктора — цветной пластик с применением пищевых красителей. Рекомендован для детей от 3 до 9 лет. Конструктор для самостоятельной сборки по детализированной инструкции. Количество инструкций — 15 шт.

8. Комплект "Круг "Времена года"

Игровое поле (диаметр 36 см), 16 карточек с пазловым соединением, 4 основы формата А5 с изображением времен года и 3-мя ячейками для карточек, 4 планшета размером 18х7 см с тремя ячейками с названиями месяцев, 24 карточки размером 5х5 см, методические рекомендации. Все элементы комплекта выполнены
из гибкого пластика, крепление карточек на липучках.

9. Игровой развивающий набор серии "Игралочка. Математика для детей"

Игровой развивающий набор серии Игралочка. «Математика для детей». Игровой демонстрационный и раздаточный материал является неотъемлемой частью парциальной образовательной программы математического развития дошкольников «Игралочка» Л. Г. Петерсон, Е. Е. Кочемасова. Состав: Программа, Методические рекомендации, Рабочие тетради, Раздаточный материал, Магнитный демонстрационный материал.

10. Глюкофон. Пертуссия. 

Перкуссионный комплект BW-DG включает в себя восемь цветных трубочек разного размера — от 30,5 до 61 см. Каждая соответствует определенной ноте, а все инструменты идут в диатонической тональности до-мажор. Если вы захотите, то этот набор можно дополнить перкуссией диез BW-CG Chromatic Extension Set.
С этими двумя комплектами вы получите полную хроматическую октаву из 13 нот.

Глюкофон сочетает в себя элементы разных музыкальных традиций, таких как африканская калимба, карибский стилпан и индийская тамбура. По принципу действия глюкофоны можно отнести к такой группе, как перкуссия — это ударные музыкальные инструменты.

ХУДОЖЕСТВЕННО- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Художественно-эстетическое развитие является важным компонентом общего образования ребенка. Оно включает в себя развитие творческих способностей,
эстетического восприятия и вкуса, а также формирование интереса к искусству и культуре.
МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Музыка способствует развитию эмоциональной сферы, слуха, чувства ритма и музыкальной памяти. Музыкальное развитие включает в себя обучение игре на музыкальных инструментах, пение, прослушивание музыки, а также участие в музыкальных спектаклях, концертах и конкурсах. зыкальные инструменты, из которых звук
извлекается при помощи палочки, молоточка, колотушки, пальцев, либо тряской. Большой глюкофон/фимбо для медитации производится с использованием высококачественной углеродистой стали, обеспечивая прочность и долгосрочность инструмента.

11. Спортивный комплекс.

Тележка для спорт. инвентаря, Палка  гимнастическая 106 см. — 10 шт., Палка гимнастическая 71 см. — 4 шт., Палка для вертикальной стойки 1,5 м. — 6 шт.,
Кирпич — 2 шт., Ходунки — 2 шт., Разметчик для спортивных игр — 1 шт., Обруч (d 60см.) — 6 шт., Обруч (d 80см.) — 6 шт., Палка гимнастическая 53 см. с флажком — 2 шт., Палка гимнастическая 106 см. с флажком — 1 шт., Шары пластмассовые d 8 см. — 8 шт., Скакалка l 2,4 м., d шнура 4 мм. — 2 шт., Скакалка спортивная l 3 м., d шнура 5 мм. — 2 шт., Втулка для конуса — 4 шт., Клипса 1 — 4 шт., Клипса 2 — 4 шт., Конус с отверстиями — 4 шт., Кегли — 1 шт., Набор «Ракетки пляжные с мячиком» — 1 шт., Игра «Кольцеброс» — 1 шт., Мяч d 200 см. — 2 шт., Островок 1 — 4 шт., Островок 2 — 4 шт., Эстафетная палочка — 2 шт. 

12. Балансир.

13. Экспериментально-исследовательская деятельность.

Юный исследователь: эксперименты в детском саду

Набор колб с подставкой — 3 шт., щипчики «Маленькие ручки» (комплект для класса) — 1 шт., архимедов винт — 1 шт., моторизованная Солнечная система
2-в-1 — 1 шт., набор магнитов — 1 шт., игрушечные весы — 1 шт., набор пипеток с подставкой — 1 шт.

14. Конструирование

         магнитная        

15.  Комплект «Окружающий мир»

10 наборов материалов — Группировка «Окружающий мир», «Животный мир России», «Животный мир Африки», «Животный мир Америки», «Среда обитания», «Времена года», энциклопедия в картинках «12 месяцев» и «Явления и объекты природы», «Календарь», «Как устроен человек». Наборы содержат основу формата А4 или А5 (в Календаре — А3) и карточки размером 5х5 см. Все элементы выполнены из гибкого пластика, крепление карточек на липучках. 

16. Народные промыслы