Акция "Помоги животным приюта"
Дети старшей группы №4 вместе с воспитателем Кашниковой Т.Н. приняли участие в акции "Помоги животным приюта". В фойе библиотеки Горловского находится "Коробка Добра", куда дети сложили принесённые с собой корм для животных приюта. Как часто на прогулке дети обращают внимание на брошенных животных и какие разные чувства возникают у них к братьям нашим меньшим! Одни хотят погладить, другие пройдут мимо, но мало кто задумается о реальной помощи. Благодаря людям, которым не безразлична судьба бездомных существ, создаются приюты для домашних животных, но и в таких приютах кошки и собаки требуют внимание и ласки. Благотворительная акция направлена на то, что в нашем городе очень большое количество бездомных кошек и собак. Животные нуждаются в помощи и уходе. Они голодают и замерзают. Именно поэтому мы решили приучать наших детей к соучастию и взаимопомощи. Формирование заботливого и бережного отношения к животным имеет большое значение в жизни ребенка. Вовлекая ребенка в совместную деятельность по уходу за домашними питомцами, взрослые развивают в нем чуткость, умение понимать другую жизнь, побуждают к сочувствию, воспитывают готовность помочь делом, у детей формируется чувство ответственности и сочувствия к братьям нашим меньшим.
"Урок Доброты"
Что такое доброта? Вымыть миску у кота,
Напоить водой цветок, он ужасно одинок.
Починить сестре игрушку, пропустить вперёд старушку,
Грусть лечить любви словами, помогать усталой маме.
А девчонке незнакомой, донести портфель до дома.
От тепла и доброты, распускаются цветы.
Согревает всех она, словно лучик из окна. (И. Полюшко)
В подготовительной группе детского сада прошло занятие «О братьях наших меньших. Собаки и кошки – друзья человека»
Цель: прививать любовь к домашним животным, формировать у детей моральные представления о положительных чувствах и эмоциях. развивать чувство доброты, сопереживания, стремление поддерживать других, формировать гуманное, доброжелательное отношение к животным, желание обрести в животном друга. поощрять стремление детей совершать добрые поступки, воспитывать сочувствие, отзывчивость к бездомным животным. В ходе занятия дети узнали, как ухаживать за собакой и кошкой, о том, что нужно сделать, чтоб твой питомец не потерялся, как помогают собаки и кошки людям, о приютах для животных, и как им можно помочь, научились правилам поведения с животными.
В конце занятия дети получили листовку «Забери друга из приюта».
Сюжетно – ролевая игра «Доктор Айболит»
Цель: Формировать у детей умение принимать на себя роль и выполнять соответствующие игровые действия, отражая в игре труд и взаимоотношения взрослых людей; Образовательные задачи: приучать детей распределять роли и действовать согласно принятой роли, развивать сюжет; выполнять соответствующие игровые действия, находить в окружающей обстановке предметы, необходимые для игры; обогащать словарный запас ; обогащать социально - игровой опыт детей (учить правильному взаимоотношению в игре). Развивающие задачи: - развивать интерес к игре; развивать творческое воображение; развивать умение объединяться в группы в игре; формировать навыки культурного поведения в общественных местах. Воспитательные задачи: воспитывать бережное отношение к животным; совершенствовать знания о животных.
